O segundo dia da semana, como habitual, está reservado ao teatro. Desta
vez, com o apoio de Maria Monteiro, a tarde voltou a concentrar algumas
dinâmicas de imitação, controlo de movimentos e emocional. Utilizando
jogos de "brincar" com recurso a sons e movimentos típicos de animais,
os alunos foram competindo entre si ora pelas melhores imitações, ora
pela maior concentração emocional, ora pela diversão pura. O certo é que
vão interiorizando algumas ferramentas de trabalho, respeito e de
disciplina que serão úteis em futuros trabalhos de teatro e até mesmo
nos seus comportamentos do dia-a-dia. Como tinha sido referido numa das
palestras anteriores, "para se aprender é preciso ouvir".
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